2026년 전문대학 특성화 선도대학 육성사업 신청 대학구성원 설문조사

본 설문조사는 2026년 수성대학교가 신청을 준비 중인 「전문대학 특성화 선도대학 육성사업」의 일환으로, AI Healthcare Robotics 특성화 추진 방향과 세부 프로그램에 대한 구성원 여러분의 의견을 수렴하기 위한 수요조사입니다. 조사 목적: 특성화 사업의 교육과정·산학협력·평생교육 등 세부 계획에 대한 수요와 참여 의향을 파악합니다. 활용 방안: 수집된 응답은 사업 기본계획 수립 및 프로그램 설계를 위한 기초 자료로 활용합니다. 여러분의 의견은 특성화 사업의 방향을 결정하는 데 소중히 반영되며, 응답 내용은 통계 목적으로만 활용되고 익명으로 처리되어 개인이 식별되지 않습니다. 소요 시간은 약 5분입니다. 더 나은 교육·연구 환경 조성을 위해 대학 구성원 여러분의 적극적인 참여를 부탁드립니다. 감사합니다.

1. 귀하의 해당 신분(소속 집단)은 무엇입니까? *

재학생 교수(교원) 직원 졸업생 산업체(기업) 지역주민(시민)

2. 귀하의 성별은 무엇입니까? *

남성 여성

3. 귀하의 연령대는 어떻게 되십니까? *

10대 20대 30대 40대 50대 60대이상

4. 귀하(또는 귀사)의 주된 활동(거주/근무/소재) 지역은 어디입니까? *

대구 수성구 대구 기타 구군 경상북도(경산, 포항 등) 수도권 기타 지역

5. 귀하(또는 귀사)의 전공 계열 또는 주력 사업(산업) 분야는 어디에 해당합니까? *

스마트병원(Hospital) 재활·헬스케어(Rehab) 돌봄·시니어(Care) 에듀케어(Edu-Care) Physical AI·로봇플랫폼 기타

6. AI Healthcare Robotics 특성화 사업이 대학과 지역 발전에 꼭 필요하다고 생각하십니까? *

매우 그렇지 않다 보통이다 매우 그렇다

7. 우리 대학이 집중 육성해야 할 가장 유망한 특성화 분야는 무엇입니까? *

스마트병원(Hospital) 로보틱스 재활·헬스케어(Rehabilitation) 로보틱스 돌봄·시니어(Care) 로보틱스 에듀케어(Edu-Care) 로보틱스 Physical AI·로봇엔지니어링(Core Platform) 기타

8. 수성대학교의 AI 로보틱스 특성화 추진 방향이 교육 및 산학 경쟁력 강화에 적절합니까? *

매우 그렇지 않다 보통이다 매우 그렇다

9. AI Healthcare Robotics 융합트랙 교육과정이 개설될 경우 적극 참여하시겠습니까? *

매우 그렇지 않다 보통이다 매우 그렇다

10. 미래 직무역량 강화를 위한 나노/마이크로/마스터리 디그리 체계 도입이 필요하다고 보십니까? *

매우 그렇지 않다 보통이다 매우 그렇다

11. 본 특성화 분야에서 참여를 희망하는 학위·인증·교육 과정을 모두 선택해 주십시오. *

계약학과 부전공 나노디그리 마이크로디그리 특성화 비교과 인증 프로그램 재직자 직무역량 강화 교육

12. AI Healthcare Robotics 신산업자율학부 개편 및 융합전공 확대가 필요하다고 보십니까? *

매우 그렇지 않다 보통이다 매우 그렇다

13. Physical AI 로봇 실무역량 강화를 위한 '교원 전환 연수'에 참여하시겠습니까? *

매우 그렇지 않다 보통이다 매우 그렇다

14. 산업체 현장 맞춤형 교육과정 공동 개발 및 연구를 위한 산학 공동연수 참여 의향이 있으십니까? *

매우 그렇지 않다 보통이다 매우 그렇다

15. Physical AI 연수 및 융합교과 개발 시, 담당(참여)하고 싶은 전문 트랙은 무엇입니까? *

16. 산업 현장 격차 해소와 최신 기술 습득을 위한 '산업체 현장 파견·연수'에 참여하시겠습니까? *

매우 그렇지 않다 보통이다 매우 그렇다

17. AI가 강의계획서 작성과 교과목 개발·품질관리를 도와주는 지원 도구를 활용하시겠습니까? *

매우 그렇지 않다 보통이다 매우 그렇다

18. 생성형 AI 기반의 '학생 맞춤형 디지털 교재 개발' 및 교육 서비스에 참여하시겠습니까? *

매우 그렇지 않다 보통이다 매우 그렇다

19. 수업 평가 자동 분석(CQI) 및 성과 대시보드를 활용하여 수업 품질을 개선하시겠습니까? *

매우 그렇지 않다 보통이다 매우 그렇다

20. 귀하의 전공 분야와 상이한 타 계열(공학 ↔ 보건의료등) 교원과 함께 융합 교과목을 공동 개발·운영하거나 학제 간 교차 팀티칭(Team-teaching) 지도를 수행할 의향이 있으십니까? *

매우 그렇지 않다 보통이다 매우 그렇다

21. 특성화 성과관리를 위한 대학 통합 성과 대시보드 도입이 필요하다고 보십니까? *

매우 그렇지 않다 보통이다 매우 그렇다

22. 데이터 기반의 개인 맞춤형 '학습경로 추천 시스템(ALPS)' 구축이 필요하다고 보십니까? *

매우 그렇지 않다 보통이다 매우 그렇다

23. 산학 매칭 및 취업 연계를 지원하는 '통합 학생 케어 시스템(ALL CARE)' 구축이 필요하다고 보십니까? *

매우 그렇지 않다 보통이다 매우 그렇다

24. 진로 역량 강화를 위해 'AI 개인 맞춤형 과목 추천 서비스(ALPS)'를 활용하시겠습니까? *

매우 그렇지 않다 보통이다 매우 그렇다

25. 학습 보완을 위한 24시간 AI 학습도우미(AI Learning Assistant)를 활용하시겠습니까? *

매우 그렇지 않다 보통이다 매우 그렇다

26. 교수자가 AI로 맞춤 제작한 '초개인화 학습교재'를 구독하고 피드백을 받으시겠습니까? *

매우 그렇지 않다 보통이다 매우 그렇다

27. 신설되는 AI 로보틱스 교육과정이 본인의 취업과 진로에 도움될 것으로 기대하십니까? *

매우 그렇지 않다 보통이다 매우 그렇다

28. 내 전공이 아니더라도, 다른 계열의 전공 수업(예: 간호학생이 로봇 조작을 배우거나, 공학학생이 병원 실습을 하는 등)을 교차 수강할 의향이 있으십니까? *

매우 그렇지 않다 보통이다 매우 그렇다

29. (보건·간호·사회복지·유아교육 등 비공학 학생만 답변) 내가 인공지능(AI)이나 로봇 기술을 배운다면, 어떤 내용이 가장 유용할 것 같습니까?

지능형 휴먼케어로봇 실무조작법 AI Agent 활용 및 로봇 서비스 운영 노코드(No-Code) 비주얼 로보틱스 디지털 트윈 기반 가상 헬스케어 실증

30. (컴퓨터·IT·로봇 전공 학생만 답변) 내가 가진 AI·로봇 기술을 실제 의료 및 돌봄 현장에 적용한다면, 어떤 분야에 가장 참여하고 싶습니까?

스마트병원(Hospital) 재활·헬스케어(Rehabilitation) 돌봄·시니어(Care) 에듀케어(Edu-Care) 기타

31. AI/로봇 분야 신기술 습득을 위한 '재직자 직무역량 강화(Re-Skill) 교육'에 참여하시겠습니까? *

매우 그렇지 않다 보통이다 매우 그렇다

32. 미래 유망 직무로의 전환을 돕는 AI 기반 직무전환 교육 프로그램을 활용하시겠습니까? *

매우 그렇지 않다 보통이다 매우 그렇다

33. 생성형 AI 기술을 활용한 '기업 맞춤형 교육과정 공동 개발' 및 산학협력에 참여하시겠습니까? *

매우 그렇지 않다 보통이다 매우 그렇다

34. 우수 인재를 조기에 확보할 수 있는 '채용예약형 인재양성 과정'이 필요하십니까? *

매우 그렇지 않다 보통이다 매우 그렇다

35. 산학 공동 프로젝트 장기 운영 및 현장 기술 애로 해결에 지속적으로 동참하시겠습니까?

매우 그렇지 않다 보통이다 매우 그렇다

36. 병원·재활·돌봄 분야 실증형 로봇 개발 프로젝트에 참여할 의향이 있으십니까?

매우 그렇지 않다 보통이다 매우 그렇다

37. AI Healthcare Robotics 분야 산학공동 R&D, Edge Computing 기반 AI 실증 및 기술검증에 참여할 의향이 있으십니까? *

매우 그렇지 않다 보통이다 매우 그렇다

38. Digital Twin 기반 로봇 검증환경을 공동 활용할 의향이 있으십니까? *

매우 그렇지 않다 보통이다 매우 그렇다

39. 주민이 직접 로봇을 써보고 평가하는 '병원·돌봄 로봇 체험단(리빙랩)'에 참여하시겠습니까? *

매우 그렇지 않다 보통이다 매우 그렇다

40. 대학 시설을 활용한 '시민 참여형 열린 평생교육 프로그램(Citizen Track)'에 참여하시겠습니까? *

매우 그렇지 않다 보통이다 매우 그렇다